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安吉乡村中学课改经验登陆杭城

2011-9-21632人阅读
乡村中学课改经验进城“传经”。近日,安吉昆铜中学校长谢昱圣带着自己近两年来课改的成功经验,在杭州西湖区教育局举行初中课堂教学改革专题报告会,他用朴实的语言、生动的事例、直观的数据,将昆铜中学注重培养学生自主学习能力、提升学生素质的具体做法,一一作了交流。
    据悉,安吉县今年被省教育厅确定为全省中小学教学改革试点单位,而昆铜中学在该县确定的10所区域性课改实验学校中各项教学改革成效最为显著,其课改经验在省内引起广泛关注。“我们通过对传统课堂的各种表现进行诊断,分析并反思我们的教育行为:教师成了课堂的主体和知识的拥有者,而学生只是被动的接受者;只追求知识,把知识当作了教育的全部内容;面向全体成为一句空谈;忽视情感态度价值观的培养。”谢昱圣介绍说,结合实际情况,基于对传统教育模式、教育本质规律进行分析和思考,昆铜中学大胆提出从“课堂”教学入手,抓住课堂,从改变学生的学习状态开始,明确学生是学习的“主体”,使学生从被动的学习中解放出来,变“苦学”为“乐学”,变“要我学”为“我要学”,最后确定了“学案导学小组合作学习”的课堂教学模式。